Васильева Валерия Вадимовна Ученицы 9 "Б" класса МАОУ Лицей №110 им.Л.К.Гришиной город Екатеринбург, Октябрьский район Научный руководитель: Токмакова Наталья Васильевна

Данная работа посвящена использованию и распознаванию невербальных жестов при общении с человеком. Люди подсознательно могут сказать о многом: об отношении к человеку, о своем мнении, о товаре, о степени заинтересованности и многом другом с помощью неосознанных действий. Моя работа поможет разбираться в каждом неосознанном движении партнера, избежать ненужных движений.

Были изучены невербальные подсознательные жесты – их влияние на диалог с партнером и отношение партнера к вам, вашему товару. За основу исследований были взяты различные труды ученых. Проведен эксперимент, установлено положительное и отрицательное влияние невербальных символов.

Классифицировала невербальные средства передачи информации. В итоге, на основе собственной классификации и проведенного мною эксперимента, составила модель идеального поведения с партнером.

Автор: Аристов Семен Алексеевич, студент ГАПОУ СО "Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова", 2 курс Руководитель: преподаватель ГАПОУ СО УРТК им. А.С. Попова Терентьева Ольга Арсеньевна. Секция 1. В статье рассказывается о создании сварочного инвертора с малым потреблением энергии.

Сегодня большое распространение получили сварочные агрегаты: полуавтоматические сварочные аппараты, выпрямители тока, трансформаторы тока, использование которых позволяет сваривать металлы различного рода. Но все сварочные агрегаты являются потребителями большого количества электроэнергии. Одним из способов решения этой задачи является применение инверторных сварочных агрегатов с меньшим потреблением энергии, выпуском которых занимается зарубежная и отечественная промышленность. Но можно ли самому изготовить такой агрегат и сэкономить семейный бюджет? Поэтому я поставил цель изготовить сварочный инвертор и применять его в быту.

На сегодняшний день на Земле очень остро стоит проблема надвигающегося энергетического кризиса, связанного с сокращением природных ресурсов на нашей планете. В связи с этим я предлагаю использовать более альтернативный источник энергии- гелий-3. Но для достижения цели на поверхности луны предстоит создать лунную базу.

Цель исследовательского проекта: разработать лунную базу для обеспечения научной и производственной деятельности людей на Луне.

Задачи:

- сравнить различные конструкции лунных баз, предложенных ранее другими исследователями;

- создать собственную конструкцию лунной базы (модель научно-производственного комплекса);

- разработать специальную технику для добычи и переработки различных газов и металлов из лунного реголита;

- осуществить расчёт оптимальных условий для научной и производственной деятельности людей в условиях Луны и лунной базы (воздух, электроэнергия, вода, объём жизненного пространства и др.);

- оценить стоимость материалов, используемых для изготовления одного модуля и всей лунной базы;

- рассчитать производительность реголитового комбайна по выработке гелия-3;

- оценить стоимость доставки базы с Земли на Луну.

В ходе исследовательского проекта были рассмотрены проекты ведущих стран (США, Китай и др.), выявлены положительные черты проектов, их простота и в дальнейшем, был создан собственный проект стационарного научно-производственного комплекса.

Так же во внимание были приняты:

1. Защита лунного модуля от факторов, к которым относятся: метеоритный дождь, излучение из космоса, перепады температур на поверхности луны и др..

2. Разработка реголитового комбайна, с помощью которого мы будем получать гелий-3, который содержится в лунном грунте.

Преимущества рассматриваемого проекта: 1) многофункциональность; 2) простота конструкции; 3) небольшая численность поселенцев от 10-ти до 12-ти человек; 4) реализация в ближайшей перспективе (в течение 10-15 лет); 5) возможность расширения по территории Луны; 6) расположение как на равнинной поверхности Луны, так и в кратере ; 7) направленность не только на научные исследования, но и на промышленную разработку гелия-3 и других полезных ископаемых на Луне.

В работе были рассмотрены основные принципы работы ветровых, солнечных и подводных электростанций, проанализированы способы изготовления макета. Практическая часть содержит краткое описание изделия, формулу изобретения, сравнение с аналогами, электрическую схему и ее описание. Макет представляет собой, систему для выработки электрической энергии, состоит из ветрогенератора, способного менять углы атаки лопастей, и смоделированных солнечных батарей, для передвижения вместо колес было принято решение установить на макет шнековую систему, самостабилизирующаяся при помощи киля. Я предлагаю применять мое изделие для вырабатывания электроэнергии в условиях космической одиссеи. Так как в условиях внеземных цивилизаций имеется проблема с энергоресурсами, а привычные для земли ресурсы не подходят для выработки энергии в космосе. Изготовленное устройство может исправить данную проблему. Потому что оно способно генерировать энергию природных явлений космоса в электрическую энергию, а именно энергию солнца и ветра. (В климатических условиях Марса имеются ветровые явления, даже смерчи.) Полученный механизм можно применять на Земле как альтернативный источник энергии в экспедициях и геологических разведках. Так как у моей системы высокая проходимость она может передвигаться по воде, снегу, заболоченным и труднопроходимым местам.

Для изготовления своего проекта я поставил цель: определить возможности использования передвижных источников получения энергии, а так же изготовить данную систему.

Задачи:

  •  Изучить теоретические основы принципа работы ветровых и солнечных электростанций.
  • Ознакомиться с исторической информацией использования энергии ветра.
  • Изучить возможные альтернативные источники энергии в условиях автономии.
  • Создать действующую передвижную модель солнечно-ветровой электростанции.
  • Рассчитать её основные физические параметры.
  • Проанализировать полученные результаты.
  • Предложить перспективы развития и применения данного устройства.
  • Исследовать возможность соединения внедорожных качеств «шнекороторного» устройства
  • с базовой платформой солнечно-ветровой системой. 

В результате, я получил макет многоцелевой системы для выработки электроэнергии. Для того, чтобы активно использовать солнечно-ветровой механизм как основной альтернативный источник энергии на Земле, в условиях отдалённых, от привычной энергетики и в Космосе.

При создании моего проекта я выполнил такие задачи, как: изучил историю использования энергии ветра. Изучил принципы работы ветровых и солнечных электростанций. Ознакомился с исторической информацией использования энергии ветра. Создал работающую модель шнековой солнечно-ветровой электростанции. Рассчитал основные физические параметры данной системы. Предложил перспективы развития и применения данного устройства и проанализировал полученные результаты. Изучил возможные альтернативные источники энергии в условиях автономии. Создал действующую передвижную модель солнечно-ветровой электростанции. Исследовал возможность соединения внедорожных качеств «шнекового» устройства с базовой платформой солнечно-ветровой системой. Проанализировал полученные результаты. Предложил перспективы развития и применения данного устройства.

В рамках своей проектной работы по теме «Методы уменьшения гравитации» я изучила различные методы гравитации, рассчитать силу взаимодействия Земли и корабля на разной высоте и в разных точках планеты, а также определила оптимальный способ уменьшения гравитации для запуска космического корабля.

В рамках своей проектной работы по теме «Методы уменьшения гравитации» я поставила цель: определить оптимальный способ уменьшения гравитации для запуска космического корабля. 

Для реализации цели были поставлены задачи:

•Изучить теорию по данной теме;

•Рассмотреть различные методы уменьшения гравитации;

•Рассчитать силу взаимодействия Земли и корабля на разной высоте и в разных точках планеты;

•Определить оптимальный способ уменьшения гравитации для запуска космического корабля.

В результате проделанной работы я пришла к выводу, что наиболее эффективный способ запуска ракет для перевозки космонавтов и грузов с небольшой массой является воздушный пуск. Аэростатическая платформа будет заменять первые ступени системы космического запуска. Это позволит уменьшить стоимость ракет и их массу. Но если целью запуска ракеты является транспортировка груза с большой массой выгоднее использовать пуск с помощью магнитного туннеля. Способ запуска ракет, который используется сейчас, не очень продуктивен. На преодоление гравитационного притяжения уходит большое количество топлива, что снижает скорость и дальность полета. Также из проведенных мною расчетов видно, что наименьшая сила взаимодействия на экваторе. Следовательно, космодромы выгоднее строить ближе к экватору. Также расчеты показывают, что с увеличением высоты гравитационное взаимодействие уменьшается, это показывает преимущества воздушного пуска.

Выполнена ученицей 10 класса МАОУ Лицея №110 им. Л. К. Гришиной г. Екатеринбург Пономарёвой Ольгой (Научные руководители: Гоголева Валентина Александровна, преподаватель химии, Лицей №110; Чесноков Константин Юрьевич, м.н.с. ИХТТ УрО РАН). В данной научной работе было проведено исследование перспективного материала для твердооксидных топливных элементов, его синтез и аттестация. По результатам анализа был проведена оценка его структуры и свойств, в частности, пористости, газоплотности и размера зерен, являющимися основными характеристиками для топливных элементов.

В наше время большинство процессов происходит с затратой энергии, и многие ученые пытаются найти такой источник, который был бы прост в использовании, но, при этом, давал большое количество энергии. Твердооксидные топливные элементы – это наиболее перспективный тип источников энергии данного вида, электролитом которых является керамический материал, проницаемый для ионов кислорода.

Так как ТОТЭ начали развиваться относительно недавно и все еще имеют некоторые недостатки, целью и основными задачами моей работы будут являться синтез нового материала с более высокими термоэлектрическими характеристиками, аттестация и оценка полученного материала.

Цель моей работы: получить материал с более низким коэффициентом теплового расширения, а также с большей проводимостью и КПД.

Задачи: 

1.Синтезировать материал;

2.Аттестовать с помощью метода РФА;

3.Дать оценку транспортных характеристик материала;

4.Дать оценку применимости данного материала.

Построен качер Бровина по упрощенной схеме Показаны варианты использования его в домашних условиях.

Построен прибор - качер Бровина - удобным в эксплуатации, с простой схемой эксплуатации и небольшой себестоимостью. Его можно использовать для беспроводной передачи энергии любым человеком даже на расстояниях около 10 м.

В работе отмечается уникальность наследия Николы Тесла (трансформатор) и у его преемника В.И. Бровина оригинальный вариант генератора электромагнитных колебаний, который может быть собран на различных активных элементах (качер). Приведен сравнительный анализ этих устройств и сделан делан вывод, что электромагнитное поле качера Бровина слабее, чем у трансформатора Теслы, но эффект по передаче беспроводной энергии также можно наблюдать. Используя разные модификации качера Бровина можно строить похожие качеры в домашних условия, что и было взято за основу проекта.

Для достижения этой цели решено несколько задач:

подготовлено оборудование, создана упрощенная схема качера, оформлена технологическая карта и спецификация. После создания прибора проведено его испытания, записаны наблюдения. Далее проведены опыты и представлены следующие выводы:

  • 1)наличие конденсатора в сети не меняет длину выходящего стримера;
  • 2)поэтому схему можно упростить;
  • 3)благодаря электромагнитному полю произошла ионизация ртути, лампа загорелась (передача энергии осуществилась);
  • 4)модуль магнитной индукции обратно пропорционален расстоянию между датчиком и катушкой;
  • 5)максимальное расстояние, на котором работает прибор, составляет 26,5 см.
В работе рассматриваются экспоненциальные зависимости, которые применяются для описания физических процессов. Описываются проведенные опыты с явлениями, зависимости в которых экспоненциальные или похожи на экспоненциальные: скорость разрядки конденсатора, скорость остывания воды. Предлагается способ определения вида математической зависимости как экспоненциальной.

Во время проведения экспериментов физики часто сталкиваются с различными зависимостями. Для дальнейшей работы необходимо уметь определять их вид. Иногда эти зависимости близки к экспоненциальным, и если доказать, что полученная зависимость – экспонента, то возможно составить уравнение и с его помощью определять любые значения, необходимые экспериментаторам.

Цель работы: определить критерии, по которым полученная экспериментально зависимость является экспоненциальной.

Гипотеза: предположили, что зависимость скорости остывания воды в помещении от времени является экспоненциальной.

Задачи:

  • Изучить экспоненту и ее свойства.
  • Найти способ, позволяющий определить является ли зависимость экспоненциальной.
  • Провести эксперимент с известной экспоненциальной зависимостью.
  • Провести эксперимент с зависимостью, похожей на экспоненциальную и определить, является ли она экспоненциальной.
  • Определить коэффициент, от которого зависит скорость остывания воды.

Методы: наблюдение физических процессов, измерение физических величин, построение графиков функций и их анализ.

Молодежный космический форум - 2016 (Третьи Семихатовские чтения) Конкурс исследовательских работ Секция 1. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ: физика, химия и материаловедение (умные и композиционные материалы), биология Авторы Лисицина Елизавета Александровна Ошуркова ксения Павловна, ученицы 8 «а» класса МАОУ «СОШ №54» Новоуральского городского округа. Руководитель: учитель биологии Павлова Татьяна Сергеевна. Аннотация Название работы «Наушники, а дальше тишина» Оглядевшись по сторонам на улице, можно заметить, что многие прохожие прослушивают музыку или аудиокниги через наушники. По мнению врачей, тяжёлые и необратимые повреждения слуха, которые приводят к полной глухоте, связаны с постоянным использованием наушников, воспроизводящих музыку с опасной для здоровья громкостью. Цель нашей работы: изучить отрицательное воздействие наушников на органы слуха. Мы произвели анкетирование, замеры непрерывного звука с постоянной громкостью, с помощью встроенного микрофонного датчика уровня звука Лабдиска.

Введение

Оглядевшись по сторонам на улице, можно заметить, что многие прохожие прослушивают музыку или аудиокниги через наушники. Причем, если раньше большинство слушающих были молодые люди, то нынче не является редкостью увидеть солидную даму или немолодого мужчину с, так называемыми, «таблетками» в ушах. Прогресс не стоит на месте, и многие компании занимаются разработкой все новых разновидностей наушников, отличающихся компактностью и идеальным удобством для прослушивания. Однако, у этого явления есть и печальная обратная сторона.

Молодежный космический форум - 2016 (Третьи Семихатовские чтения) Конкурс исследовательских работ Секция 1. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ: физика, химия и материаловедение (умные и композиционные материалы), биология Авторы: Кропотухина Елизавета Павловна Митюнина Екатерина Николаевна, ученицы 8 «а» класса МАОУ «СОШ №54» Новоуральского городского округа. Руководитель: учитель биологии Павлова Татьяна Сергеевна. Аннотация Название работы: «Кислотность напитков и здоровье человека» В век высоких технологий немаловажное значение для здоровья человека имеет пища, которую мы едим и напитки, которые мы пьём. Одним из таких факторов является повышенная кислотность употребляемых нами напитков. Поэтому изучение состояния рН среды воды и тех напитков, которые предпочитают дети, мы считаем достаточно актуальным, т.к. сегодня нам предоставлен широкий выбор разных напитков. Целью нашей работы является: определить кислотность напитков, употребляемых школьниками с помощью цифровой лаборатории «ЛабДиск». В ходе исследовательской работы, были рассмотрены: понятие водородного показателя, способы его измерения, влияние кислотности напитков на организм.

Одной из главных проблем в век научно-технического прогресса стала проблема сохранения здоровья. В век высоких технологий немаловажное значение для здоровья человека имеет пища, которую мы едим и напитки, которые мы пьём. Качество и химический состав продуктов питания оказывают огромное влияние на состояние здоровья человека.

Одним из таких факторов является повышенная кислотность употребляемых нами пищи и напитков.

Объявления
Начинается проектный практикум для студентов УрФУ

проектный практикум 2 курса

проектный практикум 3 курса

проектный практикум 4 курса

Молодежный космический форум - 2018 (V Семихатовские чтения)О Форуме-2018 Новое

Школа наставников - 2018 “Как создать проект в новом технологическом укладе” Актуальное

Партнеры:

ИнФО УрФУ - Генеральный партнер в проведении проектной практики в июне-июле 2017 года

Роботология - Российское оборудование для программирования и конструирования роботов

Уральский клуб нового образования - общественная организация, которая разрабатывает и реализует социально-образовательные проекты

Архив событий:

Проектная практика для студентов Института фундаментального образования УрФУСобытие

Молодежный космический форум - 2017 (Четвертые Семихатовские чтения)Конкурс

Выбор темы работы для участия в IV Семихатовских чтенияхО Форуме-2017

Подписка на новости
Контакты

Адрес: г. Екатеринбург, ул. Мамина-Сибиряка 145, к. 1119 (на карте)

Тел.: +7 (343) 355-93-88

info@cosmoport.club