Выставка состоится 17 апреля 2015 года в 14:00 по адресу: ул. Мамина-Сибиряка, 145 (главный вход в НПО автоматики радом с Театром кукол). Комната 1127.
13:00 Расстановка макетов и моделей. Подготовка
14:00 Открытие Турнира, выставки технических проектов и интеллектуальной игры Длительность торжественной части около 15 минут. Официальное слово. Представление участников турнира, выставки и интеллектуальной игры, а также экспертной комиссии.
14:00-16:00 Обход выставки экспертной комиссией и зрителями. Обсуждение работ.
16:00-18:00 Интеллектуальная игра «Школьный спутник» Участники Турнира и Выставки приглашаются стать зрителями игры, которая проходит на сцене в закрытой части НПО автоматики
18:00 Подведение итогов Выставки и интеллектуальной игры

- Участникам выставки обязательно нужно принести свои ноутбуки для демонстрации презентаций и видео, если это требуется.

- Пришлите, пожалуйста, ФИО всех участников, родителей, руководителей и группы поддержки для прохода в закрытую часть НПО автоматики на адрес: anatoly.garmashov@gmail.com

Турнир состоится 17-18 апреля 2015 года. Все мероприятия по адресу: ул. Мамина-Сибиряка, 145 (главный вход в НПО автоматики рядом с Театром кукол).

Программа турнира по робототехнике и 3D-моделированию «Лунные роботы»

Инструкция по участию в турнире.

  • Предварительная консультация пройдет в четверг с 16:00 до 17:30, 16.04.2015 в к. 1119, ул. Мамина-Сибиряка, 145, НПО автоматики.

На консультации происходит обучение работе с оборудованием «Роботология». Посещение консультации не обязательно, но желательно.

  • Ознакомьтесь с программой турнира. Программу желательно иметь при себе.
  • Задание по 3D-моделированию и 3D-печати подразумевают использование компьютеров.

Просим вас принести свои компьютеры с установленным и настроенным программным обеспечением для 3D-моделирования. Команд много и компьютеров на всех может не хватить.

- Команды должны самостоятельно изучить программный пакет для 3D-моделирования на свой выбор. Мы рекомендуем использовать программное обеспечение Autodesk, поскольку имеется бесплатная полнофункциональная учебная версия.

- В распоряжении команд будут три 3D-принтера: Printbox3DOne, Witbox, Solidoodle. Команды должны самостоятельно заранее найти и изучить материалы по использованию данных 3D-принтеров. Например: Инструкция 1. Инструкция 2.

- Будут использоваться слайсеры Cura и Repetier-host. Командам нужно самостоятельно подобрать информацию об использовании этих программ.

- Прошу вас прислать полные ФИО всех участников, руководителя от школы, родителей и группы поддержки для заказа пропусков в закрытую часть НПО автоматики.

Игра состоится 17 апреля 2015 года. В Автоматик-холле по адресу ул. Мамина-Сибиряка, 145, НПО автоматики (главный вход, около Театра Кукол).

Приносим извинения за изменение формата игры. На игру заявилась четвертая команда. Кроме того, две команды попросили увеличить время выступления. В театре Эстрады такую длительную игру провести невозможно.

Теперь время выступления не регламентируется, количество и время ответов на вопросы также не регламентируется.

13:00-15:30 Репетиции команд Очередность репетиций определяется на месте


16:00-17:45 Выступления команд 1. МАОУ СОШ №3 г. Ревда
2. Гимназия № 202 "Менталитет"
3. МАОУ Лицей №128

4. МАОУ Лицей №110

18:00 Подведение итогов
Награждение команд состоится 23 апреля в Театре Эстрады
  • Планируется сделать видео-запись игры, а лучшие моменты из всех выступлений продемонстрировать в Театре Эстрады 23 апреля в течение пяти минут.
  • Для доступа в закрытую часть НПО автоматики потребуются полные данные: Фамилия, Имя и Отчество каждого из членов команды и руководителя. Пришлите их, пожалуйста, на адрес: anatoly.garmashov@gmail.com
  • Можно приводить с собой неограниченное количество помощников и группу поддержки, в этом случае также пришлите их полные ФИО.
  • Командам будет предоставлена звуковая аппаратура, компьютер, проектор и экран. Презентации и видео-ролики рекомендуется приносить в примитивных форматах и небольшого размера во избежание недоразумений.
  • С собой рекомендуется принести немного воды и еды.
  • Одновременно в день проведения Интеллектуальной игры будет проходить Выставка и Турнир. Есть возможность посетить эти мероприятия.
Тема космоса и его секретов с давних пор волнует творческих людей и побуждает их на художественное выражение своих представлений о тайнах мироздания. Учащиеся Свердловского кадетского корпуса им. капитана 1 ранга М.В. Банных в преддверии общероссийского праздника День Космонавтики приняли активное участие в конкурсе творческих работ. Поделки и рисунки кадет - это попытка творческой интерпретации космической темы и признания достижений российской космонавтики.

В данном проекте представлена попытка разработки бумажного макета Свердловского кадетского корпуса 2020 года. Во введении обозначены цель, задачи проекта, методы, используемые в ходе реализации проекта. В основной части рассматриваются условия организации образовательного процесса в Свердловском кадетском корпусе и предлагаются пути решения существующих проблем. Данная работа может быть использована в качестве основы для реконструкции учебно-жилищного комплекса Свердловского кадетского корпуса и проектирования внеурочной деятельности кадет в области изучения и исследования космоса, истории космических достижений.

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Свердловской области кадетская школа-интернат

«Свердловский кадетский корпус имени капитана 1 ранга М.В. Банных»

ПРОЕКТ

«Свердловский кадетский корпус 2020»

Статья посвящена созданию двух рисунков-паркетов «Бабочки» и «Кораблики». Цветные фотоматериалы демонстрируют этапы выполнения этих рисунков. Шаблоны для них выполнены самостоятельно, при этом шаблон для рисунка «Кораблики» является авторской разработкой.

            АНОНС. На одном из уроков математики я узнала о нидерландском художнике-графике Маурице Корнелисе Эшере. Он известен своими литографиями и гравюрами, в которых используются элементы симметрии, параллельного переноса, поворота. Их ещё называют паркетами. В своем исследовании я выдвинула гипотезу: «Возможно, ли самой создать геометрический паркет, подобный картинам Эшера?» Для подтверждения гипотезы я поставила перед собой следующие задачи:

•Самостоятельно изучить учебный материал по геометрии по теме «Движение»;

•Изготовить своими руками рисунки-паркеты, используя такие виды движения, как симметрия, параллельный перенос и поворот.

В результате работы я познакомилась с некоторыми  принципами построения паркетов и убедилась, что это не совсем просто. Вот ссылки на мой проект "Геометрический паркет". и на мультимедийную презентацию.

Автор: Тарасов Тимофей Олегович, студент 1 курса ГАОУ СПО СО "Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова" Руководитель: Терентьева Ольга Арсеньевна, преподаватель ГАОУ СПО СО "Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова" Секция 5. Гуманитарные науки: история науки и техники, история ракетостроения, космодромы, жинь и деятельность академика Н.А. Семихатова, ветераны ВОВ -сотрудники НПОА.

В связи с празднованием в 2014-2015 годах в Свердловской области 50-летия Белоярской атомной электростанции я решил исследовать изображения на почтовых марках, посвященных применению атомной энергии в мирных целях.

Автор: Титов Дмитрий Александрович, студент 1 курса ГАОУ СПО СО "Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова" Руководитель: Терентьева Ольга Арсеньевна, преподаватель ГАОУ СПО СО "Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова" Секция 4. Инженерные науки: компьютерное (техническое) моделирование, робототехника и кибернетика.

В 2014-2015 годах в Свердловской области отмечают 50-летие Белоярской атомной электростанции. Я решил исследовать эволюцию носителей информации на примере экспонатов, хранящихся в музее Уральского радиотехнического колледжа им. А.С.Попова, в котором я учусь.

Автор: Арбузов Никита Константинович, студент 1 курса ГАОУ СПО СО "Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова" Руководитель: Терентьева Ольга Арсеньевна, преподаватель ГАОУ СПО СО "Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова" Секция 4. Инженерные науки: компьютерное (техническое) моделирование, робототехника и кибернетика. В статье рассказывается о разработке мобильного гусеничного робота, оснащенного видеопередающей аппаратурой и набором стационарных датчиков; разработке универсального исполнительного контроллера управления гусеничными платформами.

Сегодня, наряду с главной – трудосберегающей – функцией техники и технологии все большую роль начинают приобретать ее ресурсосберегающая и природоохранительная функция. Роботы особенно нужны там, где человеку работать слишком тяжело или опасно, и там, где каждое действие должно выполняться с нечеловеческой точностью.

Работа посвящена разработке мобильного гусеничного робота, оснащенного видеопередающей аппаратурой и набором

Автор: Кузьминых Игорь Владимирович, студент 3 курса ГАОУ СПО СО "Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова" Руководитель: Терентьева Ольга Арсеньевна, преподаватель ГАОУ СПО СО "Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова" Секция 3. Инженерные науки: радиоэлектроника и вычислительные системы в технике, информатика и программирование, ракетостроение, системы управления в ракетно-космической технике, информационная безопасность. В статье рассматривается технология создания в домашних условиях системы беспроводной передачи электроэнергии.

Трансформатор Тесла, изобретенный Н. Тесла, был предназначен не для показательных выступлений, а для передачи радиосигналов на дальние расстояния, хотя сейчас, в основном, используется в шоу. Поэтому цель работы: изготовление модели трансформатора Тесла и использование этой модели в дальнейшем для исследования электрических полей, их влияния на прием - передачу радиоволн, изучение свойств колебательного контура. Задачи: разработать конструкцию и технологию создания в домашних условиях системы беспроводной передачи электроэнергии; создать технологические карты изготовления трансформатора и приёмника - зарядного устройства с описанием всех операций, с указанием марок деталей, их характеристик, применяемых инструментов и материалов; изготовить модель; произвести расчеты характеристик трансформатора, себестоимости изготовления и экологическую оценку изделия; исследовать изготовленную модель на работоспособность. Объектом исследования является беспроводная передача электроэнергии. Предметом исследования является трансформатор Тесла.

Объявления
Начинается проектный практикум для студентов УрФУ

проектный практикум 2 курса

проектный практикум 3 курса

проектный практикум 4 курса

Молодежный космический форум - 2018 (V Семихатовские чтения)О Форуме-2018 Новое

Школа наставников - 2018 “Как создать проект в новом технологическом укладе” )Актуальное

Партнеры:

ИнФО УрФУ - Генеральный партнер в проведении проектной практики в июне-июле 2017 года

Роботология - Российское оборудование для программирования и конструирования роботов

Уральский клуб нового образования - общественная организация, которая разрабатывает и реализует социально-образовательные проекты

Архив событий:

Проектная практика для студентов Института фундаментального образования УрФУСобытие

Молодежный космический форум - 2017 (Четвертые Семихатовские чтения)Конкурс

Выбор темы работы для участия в IV Семихатовских чтенияхО Форуме-2017

Подписка на новости
Контакты

Адрес: г. Екатеринбург, ул. Мамина-Сибиряка 145, к. 1119 (на карте)

Тел.: +7 (343) 355-93-88

info@cosmoport.club