Авторы двенадцати лучших работ Семихатовских чтений отправятся в пятидневное путешествие на космодром Байконур летом 2015 года.

Ребята своими глазами увидят запуск ракеты "Союз-2". А кроме того, запланирована культурная и игровая программа. Длительность поездки составит пять дней.

В настоящее время определяются точные даты поездки, а победители определятся в ходе состязаний. Успевайте выложить свои работы на наш сайт до 5 апреля 2015 года.

Задача: Организовать турнир по робототехнике и 3D-моделированию
Придумываем идею

Гонки роботов по линии среди школьных команд г. Екатеринбурга

Название "Лунные роботы". Лунный робот должен быть автономен, надежен и много уметь

Особенности

Мы хотим видеть новые конструктивные особенности роботов, дополнительное оборудование. (Вместо обыденной фиксации на скорости). Нам больше нравится, когда роботы нетиповой сборки, сделаны самостоятельно, и применяются оригинальные технические решения

Например:

Мотивы участников

- Школы-победительницы получат комплекты для сборки 3D-принтеров, методические материалы

- Лучшие школьники поедут на космодром Байконур

- Все испытают дух соперничества, борьбы умов

Прикидываем предстоящие действия
  • Подготовить материалы
  • Оповестить возможных участников
  • Найти партнеров
  • Составить список участников и турнирную таблицу
  • Организовать подготовку участников
  • Подготовить площадку и призы
  • Установить порядок прохождения конкурса так, чтобы не было толкотни
Какие ресурсы у нас есть?

- Помещение в центре Екатеринбурга для выставки и соревнований

- Трасса для новичков и любителей

- Оборудованная лаборатория робототехники и 3D-моделирования, 3D-принтеры, компоненты для сборки роботов

- Призы

Какие ресурсы нам требуются?

Поддержка со стороны СМИ, публикации, новости, статьи

Дополнительные 3D-принтеры

Дополнительные компоненты для сборки роботов

Волонтеры

Мотивы нас поддержать

Волонтеры получают опыт организации турнира, качественное общение, возможность поработать на будущее, причастность к интересному делу

СМИ получают интересный материал

Спонсоры получают причастность, освещение в СМИ (если требуется)

Большая эта школа или маленькая, муниципальная или какая-то другая, ученикам этой школы необходимо знать о технологии 3D-печати и иметь 3D-принтер в зоне непосредственного доступа. 3D-принтер сейчас необходим также как и компьютер.

Новости проекта:

08.11.2015 Появилась группа Вконтакте, в которой происходит обмен информацией и общение владельцев 3D-принтеров нашей разработки. В сообщество может войти любая школа, которая имеет 3D-принтер.

28.10.2015 Вышел репортаж о 3D-принтере нашей разработки. Три 3D-принтера были переданы в Центр детского творчества "Социум" г. Екатеринбурга, лицей №21 г. Первоуральска, и лицей №110 г. Екатеринбурга

09.07.2015 Лицей №130 в Екатеринбурге приобрел 3D-принтер и открыл лабораторию 3D-моделирования. УРА!

Цель проекта - оснастить 3D-принтерами все школы России.

Вы заинтересованы в развитии данного проекта? Свяжитесь с нами удобным способом.

Те школы, которые смогут первыми освоить технологию 3D-печати и совместить ее с учебным процессом смогут плавно перейти на новую орбиту образования, а не остаться на периферии развития.

7 причин, по которым 3д-принтер должен быть в каждой школе

Если в вашей школе уже есть 3D-принтер, свяжитесь с нами для того, чтобы мы могли дать вам доступ к базе методических и информационных материалов.

Мы решили собирать средства на 3D-принтеры в том числе и с помощью краудфандинга.

Напишите нам в произвольной форме, чтобы мы вместе могли собрать деньги на принтер в вашу школу: info@cosmoport.club

1. 3D-принтер побуждает школьников к научно-техническому творчеству

Процесс печати выглядит как магия. Вещи возникают из ничего. Школьникам становится интересно, как же это происходит? Начинается процесс изучения и занятий научно-техническим творчеством. Появляются инженерные проекты.

2. 3D-принтер открывает окно в мир 3D-моделирования, 3D-визуализации и дополненной реальности

Факт наличия 3D-принтера в сфере жизнедеятельности подростка накладывает отпечаток на всю его жизнь. Если человека окружают молотки и гвозди, то он знает, как они связаны, то же самое и с 3D-принтером. Подростки могут его связать с 3D-моделированием, визуализацией, дополненной реальностью и т.д. Так запускается процесс конструктивного развития подростка в сфере современных технологий.

Объявления
Начинается проектный практикум для студентов УрФУ

проектный практикум 2 курса

проектный практикум 3 курса

проектный практикум 4 курса

Молодежный космический форум - 2018 (V Семихатовские чтения)О Форуме-2018 Новое

Школа наставников - 2018 “Как создать проект в новом технологическом укладе” )Актуальное

Партнеры:

ИнФО УрФУ - Генеральный партнер в проведении проектной практики в июне-июле 2017 года

Роботология - Российское оборудование для программирования и конструирования роботов

Уральский клуб нового образования - общественная организация, которая разрабатывает и реализует социально-образовательные проекты

Архив событий:

Проектная практика для студентов Института фундаментального образования УрФУСобытие

Молодежный космический форум - 2017 (Четвертые Семихатовские чтения)Конкурс

Выбор темы работы для участия в IV Семихатовских чтенияхО Форуме-2017

Подписка на новости
Контакты

Адрес: г. Екатеринбург, ул. Мамина-Сибиряка 145, к. 1119 (на карте)

Тел.: +7 (343) 355-93-88

info@cosmoport.club