Книги ЖЗЛ (Жизнь Замечательных Людей) давно появились в России, но в современном формате (с яркими картинками отобранным текстом) сравнительно недавно. Н.А. Семихатов достоин быть увековеченным и в таком виде творчества тоже.


ЖЗЛ «Кто такой Семихатов?» (книга)

Инженерная записка

«Гордиться славою своих предков

не только можно,но и должно: не уважать

оное есть постыдное малодушие»

А.С. Пушкин.

В нашей стране за многие века накоплен богатый опыт преданного служения Родине, но, к сожалению, в наше время этот потенциал не в полной мере используется в воспитании и образовании подрастающего поколения. Можно говорить о том, что патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей на примере жизни и деятельности выдающихся учёных становиться острой и насущной проблемой современности. С раннего детства люди должны знать героев своей страны. Знание научных открытий и трудовых подвигов своих предков способствует выработки активной жизненной позиции и делает их богаче в духовном отношении.

Целью моей работы является развитие интереса детей к конструкторскому делу через ознакомление с жизнедеятельностью Н.А. Семихатова посредством создания книги из серии ЖЗЛ (Жизнь Замечательных людей), именно в детском варианте.

Прежде чем приступить к работе мной был проведено социологическое исследование с целью выяснения, знакомо ли население с личностью и деятельностью Н.А. Семихатова.

Опросив, по тридцать человек в каждой возрастной группе сложилась следующая картина:

  • среди детей младшего школьного возраста (6-10 лет) о Н.А. Семихатове знает лишь каждый пятнадцатый человек;
  • среди подростков (11-17 лет) – только каждый шестой может ответить на вопрос: что это за человек и чем он известен;
  • из представителей старшего населения (с 18 и выше) с его деятельностью знакомы также только пять человек из тридцати.

Из этого можно сделать вывод, что есть великие люди, которые прожили яркую, плодотворную жизнь, добились выдающихся результатов в своей профессии, но не стали широко известны своим современникам и потомкам. К таким личностям относится история жизни и деятельности Н.А. Семихатова.

Я считаю, что заслуга этого человека перед Отечеством велика и значима. Следовательно, подрастающее поколение как никогда нуждается в доступном источнике информации о нём.

Полученные результаты моего социологического исследования заставили меня задуматься, как доступно донести информацию о выдающейся личности нашего края. Не смотря на то, что уровень образованности в современном мире возрос, время на детальное изучение необходимой информации посредством специализированных справочных материалов у взрослого человека как правило, мало, а для любого незаинтересованного ребёнка – это тяжкий труд. Поэтому я пришла к выводу, что необходимо создать такой продукт, который позволил бы большую часть информации представить через визуальные образы. Более того, согласно самым известным статистическим исследованиям, больше количество информации усваивается у нас именно через зрительные образы, а более 90% людей в мире являются как раз-таки визуалами.

До того как преступить к основной работе я собрала и проанализировала имеющиеся материалы о жизни и деятельности Н.А. Семихатова такие как: его интервью [1], воспоминания о нём его коллег [2], биографические справки с порталов «Герои страны» [3], «Виперсон» [4]; В. С. Губарев «Секретные академики») [5].

Из приведенных выше источников я выделила основные этапы жизни Н.А. Семихатовы и ключевые моменты его работы, которыми сегодня до сих пор должна гордиться вся страна.

Для более красочного и наглядного представления отобранного материала я решила оформить это книгу, как ЖЗЛ (Жизнь замечательных людей) для детей в современном красочном варианте, с упрощённым языком, доступным для простых читателей.

Коллекция ЖЗЛ была очень популярна в XX веке, но сегодня её формат заметно изменился. Теперь она ориентирована больше на детей, но даже для обычного взрослого способного замечать различные мелочи, носящие символичный характер, она покажется не менее занимательной и интересной.

Пока в России выпущено только четыре таких книги (в новом формате). Для того, чтобы разработать собственную книгу, я освоила программу CorelDRAW, узнала, как редактировать, изменять и создавать изображения.

Далее в соответствии с изученной биографией выстроила порядок разворотов книги и определила число страниц.

Следующим моим шагом стала придумка сюжета каждой картинки, которая наиболее точно визуализирует и символизирует выбранный текст, посвященный тому или иному периоду жизни и деятельности Н.А. Семихатова. Например, момент знакомства Н.А. Семихатова с его будущей женой во время катания на лыжах я изобразила в виде сердца-лыжни с мчащимися на ней на встречу друг другу главными героями.

Следом за этим я вручную рисовала фоны к соответствующим моментам, сканировала их и помещала в программу. На полученных фонах определила положение героев в пространстве. Для того чтобы достичь максимально яркого и запоминающегося изображения я обработала нарисованные картинки в CorelDRAW и в этой же программе создала главных действующих героев.

Далее совместила все части вместе, добавила сам текст, мелких деталей, чтобы картинка была привлекательна глазу. И уже после всего этого произвела последнюю редакцию изображения.

После вёрстки книга была отдана для печати в типографию.

Для изготовления книги использовалась плотная бумага, которая обеспечила прочность и долговечность. Страницы соединены пружиной для удобного использования.

В результате проделанной работы у меня получилась книга из современной серии ЖЗЛ, посвящённая жизни Николая Александровича Семихатова.

Моя книга является начальным ознакомительным материалом как для детей младшего и среднего школьного возраста, так и для любого взрослого.Продукт получился, как и задумывалось, красочный и яркий без углубления в техническую сторону работы Н.А. Семихатова. Но при этом несколько не умаляет роли Николая Александровича в современной науке, и, наоборот, приводит читателя к мысли, что это был один из тех учёных, который оставил своим потомкам огромный клад научных и практических знаний, чтобы обеспечить нас материалом для создания великих открытий.

Считаю, что данная работа вполне может стать мотивирующим фактором для более глобального знакомства с жизнью и деятельностью выдающегося конструктора.

Использованные источники:

0

0
Комментарий удален
Объявления
Начинается проектный практикум для студентов УрФУ

проектный практикум 2 курса

проектный практикум 3 курса

проектный практикум 4 курса

Молодежный космический форум - 2018 (V Семихатовские чтения)О Форуме-2018 Новое

Школа наставников - 2018 “Как создать проект в новом технологическом укладе” Актуальное

Партнеры:

ИнФО УрФУ - Генеральный партнер в проведении проектной практики в июне-июле 2017 года

Роботология - Российское оборудование для программирования и конструирования роботов

Уральский клуб нового образования - общественная организация, которая разрабатывает и реализует социально-образовательные проекты

Архив событий:

Проектная практика для студентов Института фундаментального образования УрФУСобытие

Молодежный космический форум - 2017 (Четвертые Семихатовские чтения)Конкурс

Выбор темы работы для участия в IV Семихатовских чтенияхО Форуме-2017

Подписка на новости
Контакты

Адрес: г. Екатеринбург, ул. Мамина-Сибиряка 145, к. 1119 (на карте)

Тел.: +7 (343) 355-93-88

info@cosmoport.club